{"id":1522,"date":"2021-04-08T20:51:16","date_gmt":"2021-04-08T20:51:16","guid":{"rendered":"https:\/\/fuerimmerfreitag.de\/?p=1522"},"modified":"2021-04-08T20:51:16","modified_gmt":"2021-04-08T20:51:16","slug":"schools-for-future","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fuerimmerfreitag.de\/?p=1522","title":{"rendered":"Schools for Future"},"content":{"rendered":"

Wie kann das Wissen um die Klimakrise verbreitet werden? \u201eSchulen sind die Epizentren, von denen aus die gesamte Gesellschaft effektiv erreicht werden kann.\u201c<\/strong> sagt die Gruppe \u201eSchools for Future\u201c.<\/p>\n

Schule und Klimawandel \u2013 das ist ein riesiges Thema, mit dem unterschiedliche Schulformen, Lehrerkollegien, Eltern, Schulleitungen und Klassen sehr unterschiedlich umgehen. F\u00fcr viele gerade im Klimaschutz engagierte Lehrkr\u00e4fte, Eltern und Jugendliche kommt dieses Thema schulisch zu kurz, insbesondere unter dem Aspekt, dass die Zukunft der heutigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durch die Folgen des Klimawandels gepr\u00e4gt sein wird. Die junge Generation wird f\u00fcr die klimabedingten Probleme L\u00f6sungen finden m\u00fcssen.<\/p>\n

Wie kann Schule ihrer Verantwortung gerecht werden?<\/strong><\/p>\n

Gl\u00fccklicherweise gibt es bereits viele spannende Ans\u00e4tze, Materialien und au\u00dferschulische Unterst\u00fctzung, durch die das Thema Klimaschutz zu einem spannenden Unterrichtsinhalt werden kann. Und zum Gl\u00fcck haben alle Lehrkr\u00e4fte das Recht, zugunsten aktuell brennender Themen vom herk\u00f6mmlichen Lehrplan abzuweichen.<\/p>\n

Im Laufe des Jahres wollen wir unterschiedliche Ans\u00e4tze vorstellen, wie Klimaschutz und das Wissen \u00fcber den Klimawandel in den Schulalltag integriert werden k\u00f6nnen. In diesem ersten Beitrag stellen wir das Angebot der bundesweiten Initiative Schools for Future<\/em> vor.<\/p>\n

Ziel dieser Initiative ist es, umfassend \u00fcber die notwendigen Ver\u00e4nderungen zu informieren. Sachliche Informationen, das Begreifen der Zusammenh\u00e4nge, die zur Erderw\u00e4rmung f\u00fchren, und vor allem die Akzeptanz der aktuellen Gefahren sind grundlegende Voraussetzungen f\u00fcr das Bew\u00e4ltigen der Klimakrise. Grundlage dabei bilden die aktuellsten wissenschaftlichen Erkenntnisse.<\/p>\n

Auf ihrer Internetseite https:\/\/schoolsforfuture.net\/de\/<\/strong><\/a> bietet die Gruppe einige M\u00f6glichkeiten, dieses Wissen zu vermitteln.<\/p>\n

SCHULTEAMS: <\/strong><\/a><\/p>\n

F\u00fcr eine vereinfachte Kooperation k\u00f6nnen Schulteams gebildet werden. Auf einer Karte sind bereits vorhandene Schulteams zu finden. Die Registrierung als Schulteam steht dabei allen Menschen, also Sch\u00fcler*innen, Lehrer*innen, Eltern sowie Menschen aus der Umgebung der Schule frei. Nach einer Registrierung besteht die M\u00f6glichkeit, Materialien und Konzepte auszutauschen.
\nMenschen, die au\u00dferhalb der Schule Klimabildung betreiben, k\u00f6nnen beispielsweise eigene Pr\u00e4sentationen zur Verf\u00fcgung stellen, die dann von Schulen genutzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

PROJEKTE:<\/strong><\/a><\/p>\n

Die Rubrik \u201eProjekte\u201c regt dazu an, Vortr\u00e4ge an der eigenen Schule zu veranstalten. Entweder durch Sch\u00fcler*innen selber oder durch G\u00e4ste, wie z.B. klimaaktive Fachleute oder Mitglieder der Scientists for Future.<\/p>\n

MATERIALIEN:<\/strong><\/a><\/p>\n

Dies ist das Herzst\u00fcck der Initiative. Neben einzelnen Folien und Mediendateien finden sich hier zahlreiche fertige Pr\u00e4sentationen zu verschiedenen Themen. Zum Beispiel zu den Temperaturanstiegen der vergangenen Jahr(hundert)e oder dem Anstieg der CO2-Konzentration. Die komplexen Gr\u00fcnde f\u00fcr den Klimawandel und m\u00f6gliche L\u00f6sungsans\u00e4tze werden ebenfalls anschaulich thematisiert.<\/p>\n

Die Seite erm\u00f6glicht dar\u00fcber hinaus auch den Zugriff auf Statistiken von Statista, auf internationale Datenbanken, zu den gr\u00f6\u00dften Kohle-Exporteuren weltweit oder auf Folien von Volker Quaschning zu den Investitionskosten von Photovoltaikmodulen.
\nEs lohnt sich, einfach mal zu st\u00f6bern, denn das Materialpool wird immer wieder erweitert.<\/p>\n

WER IST SCHOOLS FOR FUTURE?<\/strong><\/p>\n

Die Internetseite von Schools for Future wird ehrenamtlich betrieben. Sie ist das Ergebnis von privatem klimapolitischem Engagement. Eine Lehrerin, ein Lehrer, eine Medizinerin und ein Unternehmer widmen sich der Aufgabe, die Aufkl\u00e4rung zum menschengemachten Klimawandel gerade in Schulen voranzutreiben, so dass Klimaschutz k\u00fcnftig ein fester Bestandteil des Allgemeinwissens werden kann.<\/p>\n

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